一、本年度暑期学校工作概况

根据beat365体育官方网站《关于做好2024年暑期学校工作的通知》要求，2024年7月14日-8月10日为暑期学校，结合beat365体育官方网站专业特点和教育教学工作要求，围绕教职员工专项能力提升、学生专项能力提升、教育教学审核评估迎评自评、教育教学特色亮点宣传和成果总结等重点工作，进一步拓宽学院本科生的学术视野，提升实习实践能力和科研创新能力，提升专任教师科研、教学能力，细致做好教育教学审核评估迎评工作，贯彻落实教务处对暑期学校工作的统一要求，在前期征求学生和教师对暑期学校开展内容与形式的意向基础上，学院制定了2024年度暑期学校实施方案。

二、本单位暑期学校工作内容

（一）学生成长发展

1.(1)为了更好地锻炼beat365体育官网学生的实践操作能力，加深巩固基础理论知识，突出专业方向，提高专业技能，增强服务意识，巩固课堂所学的理论知识，锻炼实际的工作技能;培养出适应实际需要的专业公共卫生人才，2024年7月上旬开始，学院组织2020级预防医学共59名本科生进入甘肃省内外实践教学基地进行生产实习，以提高学生们的实践技能。

(2)统一安排学院2022、2023级本学生开展为期三周的暑期社会实践，通过实践初步了解国家卫生工作方针、政策、法规以及具体执行情况，使理论与实践有机结合，达到教学相长的目的，暑期社会实践结束后撰写实践报告。

2.为提高学生的专业素养和科研能力，结合国创、校创项目立项情况，将“一对一”导师制落实落细，利用暑期学校开展前沿课题研究活动，参加导师研究生组会，锻炼学生的学术素养，提高专业认知度。

     3.为提升我校人才培养的国际竞争力，加快培养具有全球视野的高层次国际化人才，积极参与“国际课程与实践周”，本期共开设四门实践周课程，分别是：

(1)《高致病性病毒与人类健康Highly Pathogenic Viruses and Human Health》课程，邀请中国科学院上海巴斯德研究所加拿大籍教师 Gary Wong授课;

(2)《循证政策研究进展 Progress in evidence-based policy research》课程，邀请英国国际Campbell协作网Howard White教授授课;

(3)《环境科学的高级写作： 阅读、新颖性、实验设计与操作、写作、投稿、评审和在线发布Advanced scientific writing in the Environment: Reading, novelty, experimental design & operation, writing, submission, review, and publish online》，邀请学院外籍教师El-Sayed Adel Farid Salama教授授课。以上课程面向全校感兴趣学生开放。

(4)《健康科学研究：回答问题的艺术Scientific Research in Health: The Art of Answering Questions》，邀请西班牙外籍教师José Miguel Martínez Martínez & María del Mar Seguí Crespo授课。

      4.学院开展2024年优秀大学生暑期夏令营活动，组织本科学生报名参加学院及国内外兄弟高校的夏令营活动，成绩评定以颁发或提供的各类证书、证明为准。

5.(1)组织本科生、研究生参加7月19日由北京协和医学院群医学及beat365体育官方网站、beat365体育官方网站和中国医科大学beat365体育官方网站联合主办的第三届“协和-兰大-中国医大”共建健康丝绸之路专家论坛暨beat365体育官方网站建院65周年院庆。

  （2)组织本科生、研究生参加2024年7月20日-22日由中国环境诱变剂学会主办，beat365体育官方网站、甘肃省预防医学会承办的第二十届中国环境诱变剂学会学术大会。

（二）教师教育教学能力发展

    1.组织全体教师参加7月19日由北京协和医学院群医学及beat365体育官方网站、beat365体育官方网站和中国医科大学beat365体育官方网站联合主办的第三届“协和-兰大-中国医大”共建健康丝绸之路专家论坛暨beat365体育官方网站建院65周年院庆。

    2.组织全体教师参加2024年7月19日-22日由中国环境诱变剂学会主办，beat365体育官方网站、甘肃省预防医学会承办的第二十届中国环境诱变剂学会学术大会。开展多种形式的教学科研学术交流。

    3.学院各研究所结合实际情况组织课程思政、教学研讨、集体备课活动。

（三）本科教育教学审核评估工作

1.通过召开专题研讨会、推进会等方式结合第一轮校内自评工作评审意见，进一步整改完善学院自评报告和支撑材料，凝练特色、典型案例。

2.结合“beat365体育官方网站本科人才自主培养能力提升计划”，针对目前学院教育教学、专业建设等方面亟待提升的需求、存在的短板和弱项，选派相关人员深入兄弟高校、企业行业、科研院所等进行专题研学和调研交流。

（四）做好教育教学特色亮点宣传和成果总结工作

结合本科教育教学审核评估校内自评工作，通过第三届“协和-兰大-中国医大”共建健康丝绸之路专家论坛暨beat365体育官方网站建院65周年院庆总结教育教学特色亮点并进行宣传报道。